Brindar orientación psicopedagógica en los procesos de Aprendizaje y en la
adaptación a las diferentes etapas educativas para facilitar el proceso de
enseñanza aprendizaje del alumno y su adaptación al medio escolar.

Diseñar estrategias y técnicas de intervención en el marco de las dificultades del aprendizaje, revisando las variables implicadas, aspecto preventivos, así como de diagnóstico e intervención pedagógica

RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS

PLAN DE ESTUDIOS

  • El programa académico de la Maestría en Psicopedagogía consta de 16 módulos, los cuales tienen una duración aproximada de mes y medio cada uno, por lo tanto la Maestría comprende dos años de estudio.
Duración 2 años

MPPV-101 Psicopedagogía I
MPPV-102 Desarrollo Evolutivo del Ser Humano
MPPV-103 Neuropsicología y Educación
MPPV-104 Seminario de Investigación I
MPPV-205 Psicopedagogía II (MPPV-101)
MPPV-206 Diagnóstico Vocacional y Profesional
MPPV-207 Modelos y Estrategias de Aprendizaje
MPPV-208 Seminario de Investigación II (MPPV-104)
MPPV-309 Ámbito de Observación Psicopedagógica
MPPV-310 Diagnóstico Psicopedagógico
MPPV-311 Educación para la Diversidad
MPPV-312 Seminario de Tesis I (MPPV-208)
MPPV-413 Métodos de Evaluación Psicopedagógicas
MPPV-414 Técnicas de Intervención Psicopedagógicas
MPPV-415 Inclusión Estrategias Didácticas
MPPV-416 Seminario de Tesis II (MPPV-312)

PERFIL

INGRESO

  • Como opción de titulación para las licenciaturas en Psicología, Psicología Educativa, Administración, Contabilidad, y áreas afines.

EGRESO

Realizar programas de intervención psicopedagógica utilizando las técnicas educativas ejecutando investigaciones psicopedagógicas, que le permitan obtener un diagnóstico certero y objetivo en los problemas de aprendizaje que se le presenten.

  • Orientación para el desarrollo de la carrera.
  • Orientación en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • Atención a la diversidad.
  • Orientación para la prevención y el desarrollo.
  • Valorar e interpretar el desarrollo intelectual, social y emocional de los niños.
  • Desarrollar medios para facilitar el aprendizaje y ajuste de todos los niños.
  • Potenciar y realizar investigaciones, así como interpretar los resultados de investigaciones que sean aplicables para la solución de problemas escolares.
  • Diagnosticar problemas personales y educacionales y recomendar programas adecuados para su tratamiento.
  • Concreción.
  • Capacidad de síntesis.
  • Don de gentes.
  • Apertura.
  • Carácter abierto.
  • Humildad.
  • Observador.
  • Responsable.
  • Crítico.
  • Congruente.
  • Ético.
  • Cooperativo.
  • Solidario.
  • Autoformativo.
  • Flexible de pensamiento.
  • Establecer relaciones humanas adecuadas.
  • Respetar la diversidad cultural entre individuos y grupos sociales.
  • En Maestría cursas 1 materia cada 6 semanas.
  • La primer semana es Bienvenida, descargar material de estudio y participas en el foro de bienvenida.
  • Las siguientes 4 semanas se dividen en 4 módulos, en los cuales en cada uno de ellos participas en un foro, entregas una actividad y contestas un cuestionario.
  • La ultima semana, solo entregas una actividad final.

CAMPO DE TRABAJO

Instituciones Escolares

Ayudar a identificar a los niños excepcionales y colaborar con otros profesionales en la elaboración y aplicación de programas educativos individuales.

Sector Privado

Diagnosticar problemas personales y educacionales y recomendar programas adecuados para su tratamiento.

Dirección 

Sede Central

Privada Copa de Oro No. 28

Col. Santa María Ahuacatitlán,

C.P. 62100

Cuernavaca Morelos.

Horario de Atención

Lunes – Viernes

8:00 a.m. – 8:00 p.m.

Sábado

8:00 a.m. – 2:00 p.m

Contáctanos

777 145 51 49

777 358 29 67

 

Cobranza:

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Servicios Escolares:

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